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英语

课程概述

我们设置了英语课程逐年群体细分的概述如下。

准备我(3年)

米迦勒学期

巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 标点
  • 演讲中的一些部分
  • 非正式会谈
  • 头韵
  • 废话诗
  • 表演诗歌
  • 规划
  • 传统故事
  • 账户
  • 指令和事实和虚构的写作。

阅读书籍方案和图书馆书籍在自己的水平。类新颖“明德”


借项

阅读书籍方案和图书馆书籍在自己的水平。巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 在写不同的时态
  • 非时间写作的特点
  • 段落
  • 撇号
  • 设置和打油诗

类新颖“明德”


夏季学期

阅读书籍方案/图书馆的书在自己的水平。巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 广告,
  • 语言表达响应的Bluebell Woods
  • 关键字笔记,
  • 与合作伙伴编写,
  • 不同的句子类型,
  • 诗歌写作响应大坑或农场

类游戏“神奇的狐狸先生”

制备二(年4)

米迦勒学期

阅读书籍方案/图书馆的书在自己的水平。巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 重新计票正式和非正式英语
  • 规划案例
  • 复杂的句子结构
  • 诗意的风格,游戏脚本
  • 对话标点和动词形式

借项

阅读书籍方案/图书馆的书在自己的水平。巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 神话,传说和寓言
  • 叙事诗和比喻语言
  • 编写用于不同的目的
  • 标点复杂的句子
  • 书面和口头约定
  • 描述
  • 评估文本和有效利用参考书。
夏季学期

阅读书籍方案/图书馆的书在自己的水平。巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 编写特定的读者
  • 从不同人物的角度出发写
  • 在作者的写作风格,他们的研究
  • 书评
  • kennings
  • 在他们的时间囊创建一个包含奇幻设定和个人写作

准备三(5年)

米迦勒学期

阅读书籍方案/图书馆的书在自己的水平。巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 神秘文字
  • 情感诗
  • 词类
  • 自传写作
  • 描述人物
  • 面试
  • 字起源人格化
  • 文字游戏
  • 建立一个“理想的餐厅”和模仿的

类新颖“线索叛国”


借项

阅读书籍方案/图书馆的书在自己的水平。巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 幽默的诗
  • 动词形式
  • 信的人,他们所敬仰
  • 冒号和分号
  • 词序
  • 非时间写作
  • 官方语言和新闻写作

类新颖“线索叛国”


夏季学期

巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 对话
  • 诗歌比较
  • 编辑和提高自己的写作
  • 戏剧性的约定
  • 规划并写一个短的新颖
  • 清爽的诗歌形式和正式会谈

类游戏“尼古拉斯nickleby”

准备四(年6)

米迦勒学期

图书馆的书在自己的水平。巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 清爽的标点符号
  • 诗分析
  • 记叙文写作
  • 大众阅读准备
  • 修辞格
  • 演讲的部分清爽
  • 写响应戏剧之旅

借项

图书馆的书在自己的水平。巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 面试技巧
  • 理解,字母
  • 蒙默思学校男生高考
  • 追求主题
  • 一般项目
  • 辩论
  • 性能阅读
  • 诗歌“部分的命名”

类小说“我是大卫”


夏季学期

图书馆的书在自己的水平。巩固,加强和口语和听力,阅读,写作和语法,包括延长的技能:

  • 倾听的技巧课程“银影”,柯南道尔
  • 响应庄园冒险
  • 对于讲英语的委员会考试正式会谈
  • 与访问norchard“addlestrope”的诗学

类游戏 - 提取物麦克白和他们的时间胶囊。

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